تقويم أساليب تعليم القرآن الكريم وعلومه في وسائل الإعلام
| تقويم أساليب تعليم القرآن الكريم وعلومه في وسائل الإعلام الأربعاء 15 ربيع الثانى 1436 هـ , 04 فبراير 2015 لما للإعلام من أهمية في التأثير على المجتمعات، وفي نقل المعارف كان للباحث هذا البحث. قدّم الباحث بحثه بمقدمة بيّن فيها جهود المملكة العربية السعودية العديدة بالإهتمام بالقرآن ونشره في أنحاء قريبة وبعيدة من العالم الإسلامي عن طريق مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف.. كان بحثه في مبحثين: المبحث الأول: 1- الإعلام الإسلامي ومتطلبات العصر الحديث. 2- وسائل الإعلام أداة تربوية تعليمية . 3- كيفية الاستفادة من الإعلام في توجيه الشباب. 4- وسائل الإعلام المرتبطة بتعليم القرآن الكريم وعلومه. المبحث الثاني: أولاً: الأسس العامة لتقويم أسلوب التعليم من القرآن الكريم. ثانياً: تقويم أساليب تعليم القرآن الكريم في وسائل الإعلام. ثالثاً: تقويم تعليم علوم القرآن الكريم في وسائل الإعلام. |
| الكاتب :د.محمد حسن سبتان - الأستاذ المساعد بكلية الشريعة - جامعة الملك خالد بأبها |