وثيقة دبلوم مديرات المدارس النسائية لتحفيظ القرآن الكريم تدخل حيز التطبيق
2015-11-09
تقوم القيادة التربوية بدور مهم ومحوري في منظومة العمل التربوي، لما لها من أثر كبير في تحسين مستوى العمل التربوي وتطوره وتمكينه من تحقيق أهدافه واستراتيجياته، حيث تسهم بشكل كبير في توفير المناخ المهني الملائم لعمل المنظمة ومنسوبيها، إضافة إلى رفع الروح المعنوية لديهم وزيادة دافعيتهم وقدرتهم على الإنتاجية. وتعدُّ من أوجه التغيير والتطوير الإيجابي في المنظومة التربوية والمجتمع المحيط بها، لذا فإن أي تعثر في ذلك سينعكس على هذه المنظومة والمجتمع.
ونظرا لأهمية القيادة التربوية؛ فقد اعتنت الجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم بها بالرياض من خلال معاهد معلمات القرآن الكريم، حيث تم تخصيص دبلوم متكامل يستهدف تخريج قائدات تربويات للعمل في قيادة مجال تعليم القرآن الكريم وتوجيهه، وكان من أبرز أدوات ذلك بناء وثيقة للخطط والمقررات الدراسية للدبلوم.
ولأهمية التقويم والمتابعة المستمرين، وهي جزء من عمليات تطوير المنتجات التربوية، ولطلب الجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم ممثلة في شؤون معاهد معلمات القرآن الكريم تطوير وثيقة الخطط والمقررات الدراسية الخاصة بالدبلوم لديهم لتلبي احتياجاتهم بشكل أفضل، ولحاجة مثل هذه المنتجات إلى التطوير وفق الرؤية المهنية؛ حيث تشير الاتجاهات الحديثة في ذلك إلى أن دورة ذلك تكون في المتوسط بين 3-5 سنوات؛ فقد جاءت الحاجة ماسة إلى بناء وثيقة لمنهج دبلوم مديرات المدارس النسائية لتحفيظ القرآن الكريم لتتواكب مع أبرز الاتجاهات التربوية والخبرات العالمية المعاصرة في هذا الاتجاه.
وبالفعل، تبنى مركز معاهد مبادرة بناء (وثيقة منهج دبلوم مديرات المدارس النسائية لتحفيظ القرآن الكريم) وأنجز فريق العمل الوثيقة وفق الطريقة العلمية لصناعة المنهج، وتم إصدار النسخة الأولى من الوثيقة وبدأ تطبيقها بالفعل في عدد من المعاهد في مختلف مناطق المملكة.
:الكاتب
غسان الجابري
رئيس قسم المناهج والدراسات